вторник, 17 января 2017 г.

Театр

Уважаемые родители!
Театр "Золотой ключик" приглашает
 ваших детей на спектакль "Однажды в цирке",
который состоится 20 января в 16.00 часов!

понедельник, 16 января 2017 г.

Песочная анимация!!!

Рисование песком - новый и одновременно простой вид изобразительной деятельности дошкольников, доступный практически каждому и не требующий специальной подготовки. А для педагога это еще один способ понять чувства ребенка.
Данный вид рисования - один из самых необычных способов творческой деятельности, т. к. дети создают на песке неповторимые шедевры своими руками. Удивительным образом горсть песка превращается в пейзаж, звездное небо, лес или море. Песок - та же краска, только работает по принципу "света и тени", прекрасно передает человеческие чувства, мысли и стремления. Рисование песком является одним из важнейших средств познания мира и развития эстетического восприятия, т. к. тесно связано с самостоятельной и творческой деятельностью. Это один из способов изображения окружающего мира. По мере освоения техники рисования песком обогащается и развивается внутренний мир ребенка. Данный вид творчества как средство коррекции психики позволяет маленькому художнику преодолеть чувство страха, отойдя от предметного представления и изображения традиционными материалами, выразить в рисунке чувства и эмоции, дает свободу, вселяет уверенность в своих силах. Владея техникой рисования песком, ребенок получает возможность выбора, что, в свою очередь, обеспечивает творческий характер детской продуктивной деятельности. И в нашей группе появилась такая возможность заниматься с детьми этим творчеством. Сегодня у нас было знакомство с песком, наши детки были в восторге, каждый хотел нарисовать свою картину и такая возможность им предоставилась!!!


Тема недели: "В гостях у сказки".

Программное содержание:
1.Развитие умения понимать скрытые мотивы поведения героев произведения, смысл сказок.
2. Развитие навыков  восприятия книги (обращать внимание на иллюстрации, оформление книги, сравнивать иллюстрации разных художников к одному и тому же произведению).

3. Постепенное приучение внимательно и заинтересованно слушать сказки, прививать интерес к чтению больших произведений ( по главам).



Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендации родителям:
  • Посмотреть с ребенком мультфильм по сказке С. Маршака «12 месяцев»;
  • Понаблюдать с ребенком на экскурсии в зоопарке за повадками оленя;
  • Прогуляться по снежному городку на главной площади города и обратить внимание на катающихся людей с ледяной горы;
  • Экскурсия с детьми в зимний лес, парк, игры, катание на лыжах, коньках; развлечения с детьми, например, «Угадай, чьи следы на снегу?»;
  • Предложить детям создать проект «Зимний снежный городок для героев сказок»;
  • Экскурсия в городской краеведческий музей (совместно с родителями)- развивать интерес к истории своего города, края, знать достопримечательности; воспитывать чувство любви к своему городу, его традициям;
  • Нарисовать свою любимую сказку, сказочного героя;                  
  • Придумать концовку сказки «Колобок» и зарисовать;                  
  • По возможности, посетить библиотеку;
  • Побеседовать с ребенком о том, чему может научить нас сказка;
  • Посетить сказочное представление любого детского театра города;
  • Создать и оформить книжку- малышку на тему: «Приключения в Мятном королевстве»;
  • Учить узнавать фигурки сказочных героев на площадях и в парках города;
  • Закрепить правила безопасного поведения в ледяном городке;  


четверг, 22 декабря 2016 г.

Коллективная работа "Елочка".


Объявление!!!


Картинки по запросу новогодние анимашки блестяшки

Уважаемые родители!
Приглашаем вас на
 Новогодний утренник!
Ждем мы вас на Новый год!
Нас закружит хоровод!
Будут конкурсы и песни,
И играть мы будем вместе!
Приходите к нам скорей!
Будет вместе веселей!!!
Мы ждем вас
"28" декабря
в 16.15 часов!!!

воскресенье, 18 декабря 2016 г.

Что рассказать ребенку про Деда Мороза!!!







Тема недели: "Новогодний калейдоскоп"

Программное содержание:
1. Привлечение к активному разнообразному участию в подготовке к празднику и его проведению.
2. Закладывание основ праздничной культуры.
3. Знакомство с традициями празднования Нового года в различных странах.
4. Создание эмоционально положительного отношения к предстоящему празднику, желание активно  участвовать в его подготовке.


Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендации родителям:

Выучить стихотворение: К. Бальмонта «Снежинка».        
Подготовиться к открытому занятию с участием родителей «Угощение для новогоднего стола». (составить меню, подобрать аксессуары для сервировки).
Понаблюдать с ребенком за застыванием цветной воды в формочке цветные льдинки (украшение для елки на участке).
Понаблюдать подготовку города к встрече Нового года.
Построить с ребенком Сказочный замок для Деда Мороза из конструктора или геометрической мозайки.
Изготовить поделку для участия в конкурсе «Новогодние чудеса»
Совершить экскурсию в магазин елочных игрушек
Прочитать стихи: Е. Благинина «Елка», К. Чуковский «Елка», Д. Хармс «Дворник-Дед Мороз».
Прочитать новогодние истории.
Побеседовать о празднике «Новый год» о семейном празднике, пробуждая интерес к родственным связям, показывая радость родственных отношений.
Прослушать аудиозаписи.
Участвовать в сооружении снежных построек на участке.