Страницы
- Главная страница
- О себе
- Наши координаты
- Образовательные стандарты
- Упражнения
- Консультации для родителей
- Игры
- Тексты для пересказа
- Гостевая книга
- Речевое развитие детей
- Конспекты
- Инновационная деятельность
- Наши достижения
- Все для детей
- Формирование культурно - гигиенических навыков!
- Сюжетно - ролевая игра!
- ПДД
понедельник, 20 апреля 2020 г.
воскресенье, 19 апреля 2020 г.
Познавательное развитие ( ФЭМП)
Уважаемые родители! Пройдя по этой ссылке, найдете задания по познавательному развитию ( математика) далее....https://drive.google.com/file/d/1HVjOfxadUq2o2dU1Ebh3oiY3xYEBF8RJ/view?usp=sharing
Развитие речи!
Уважаемые родители! Пройдя по этой ссылке, найдете задание по развитию речи...https://drive.google.com/file/d/1V_8oNkM_C9J5Hp_koTs9IkMWGuM0cR64/view?usp=sharing
Развивающий мультик о воде!
Этот развивающий мультик для детей рассказывает о круговороте воды в природе. Путешествие главной героини – Капельки – начинается на озере. Под жаркими лучами летнего солнышка Капелька испаряется и попадает в облако.
"Волшебница вода"
Уважаемые родители! Тема нашей недели "Волшебница вода". Предлагаю вместе с детьми просмотреть презентацию "Вода - источник жизни на земле!", поговорить и обсудить эту тему! Далее...https://drive.google.com/file/d/1CC993WX9Z9GjhpPM8Tyi1KKaqo63njjg/view?usp=sharing
Тема недели: "Волшебница вода" с 20.04 по 24.04.
Программное
содержание:
1.
Систематизирование
знаний детей о свойствах и признаках воды, о ее значении в жизни человека и
живой природы, об использовании воды и водных ресурсов человеком.
2.
Развитие
познавательного интереса детей, желание активно познавать и действовать с
природными объектами.
Для
осуществления образовательной деятельности в семье по теме целесообразно
рекомендовать родителям:
- коллекционирование, создание альбомов «Полезные для
здоровья напитки», «Обереги здоровья», «Наши добрые помощники» (органы чувств),
«Что такое личная гигиена»;
- обсуждение вместе с детьми смысла и содержания
пословиц, поговорок, загадок о природных явлениях, народных примет, сведений из
народного календаря;
- наблюдать за повадками знакомых детям животных
ближайшего окружения;
- обращать внимание ребёнка на одежду взрослых и детей в
соответствии с погодными условиями.
- чтение и обсуждение рекомендуемых произведений
современной и зарубежной литературы; обогащая «читательский опыт» ребёнка;
- развивающие игры, направленные знакомство детей с
изменениями в природе: «Найди ошибку», «Сгруппируй…», «Найди отличия…» и др.;
- привлечение к рисованию по впечатлениям прочитанных
произведений, наблюдаемых природных явлений.
пятница, 17 апреля 2020 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)

